זכויות תלמידים עולים ותושבים חוזרים

במאמר זה תכיר את זכויותך כתלמיד עולה ותושב חוזר.

תלמיד עולה: תלמיד שנולד בחו"ל ועלה לישראל החל מכיתה א' ואילך (לפי חוק השבות, התש"י-1950, או חוק הכניסה לישראל, התשי"ב-1952)

תלמיד אזרח עולה: תלמיד שנולד בחו"ל להורים ישראלים, עלה לישראל והשתלב במערכת החינוך מכיתה א' ואילך (לפי חוק השבות או חוק הכניסה לישראל).

תלמיד תושב חוזר: תלמיד שנולד בישראל ושהה מחוץ לישראל במהלך 4 שנות לימוד מלאות לפחות נחשב תלמיד תושב חוזר. הספירה של 4 שנות לימוד מתחילה מכיתה א'.

  • תלמיד שנולד בחו"ל להורים ישראלים, היגר לישראל והשתלב במערכת החינוך מכיתה א' ואילך נחשב אזרח יליד חו"ל.
  • למידע על הזכויות השונות בתחום החינוך של תלמידים עולים ותלמידים תושבים חוזרים, ראו בפורטל תלמידים עולים ותושבים חוזרים.

חוזר מנכ״ל זכויות של תלמידים עולים הנבחנים בבחינות הבגרות

3.          ההתאמות בבחינות הבגרות

3.1לצורך הגדרת הזכאות של תלמידים עולים להתאמות בבחינות הבגרות נקבעו שלוש רמות המאפיינות כל קבוצה של תלמידים, כמפורט בטבלה שלהלן:

 

הרמה

הגדרת תלמידים עולים

ותלמידים אזרחים עולים

רמה א'

תלמיד שהגיע לישראל והחל ללמוד באחת מהכיתות א'-ג'

רמה ב'

תלמיד שהגיע לישראל והחל ללמוד באחת מהכיתות ד'-ח'

רמה ג'

תלמיד שהגיע לישראל והחל ללמוד באחת מהכיתות ט'-י"ב

תלמידים תושבים חוזרים  

תלמיד תושב חוזר: תלמיד שנולד בישראל ושהה מחוץ לישראל במהלך 4 שנות לימוד מלאות לפחות. הספירה החל מכיתה א'. 

לצורך הגדרת הזכאות של תלמידים תושבים חוזרים להתאמות בבחינות הבגרות נקבעו שלוש רמות המאפיינות כל קבוצה של תלמידים:

רמה א' – תלמיד שלא למד בישראל לפחות 4 שנות לימוד מלאות, גם אם לא רצופות (הספירה היא החל מכיתה א')

רמה ב' – תלמיד שלא למד בישראל לפחות 6 שנות לימוד מלאות, גם אם לא רצופות (הספירה היא החל מכיתה א')

רמה ג' – תלמיד שלא למד בישראל לפחות 6 שנות לימוד מלאות, גם אם לא רצופות, ושב למערכת החינוך בישראל לאחר שמלאו לו 15 שנים או בכיתה י', לפי המוקדם מהם, או תלמיד שלא למד בישראל לפחות 4 שנות לימוד מלאות ורצופות ושב למערכת החינוך בישראל לאחר שמלאו לו 15 שנים או בכיתה י', לפי המוקדם מהם (הספירה החל מכיתה א').

ניתן לוודא את רמת ההיבחנות של העולים על פי המידע בדוח העולים של אגף הבחינות. דוח העולים מהווה אישור רשמי של בית הספר לגבי רמת ההיבחנות של תלמידיו העולים.

עבור תלמידים ששפת אימם ערבית, ראו חוזר מנכ"ל.

 

התאמות בבחינות הבגרות

התאמות רמה א

התאמה מקצוע הערות
שאלון עולים רבי מלל חובה (היסטוריה, אזרחות, ספרות, תנ"ך, תושב"ע, לשון עברית והבעה, תלמוד, מחשבת ישראל) מספר השאלון עולים בעברית לשון והבעה הוא 11284
הארכת זמן 25% בכל השאלונים בכתב גם בשאלון רגיל
התעלמות משגיאות כתיב בכל השאלונים בכתב למעט בלשון עברית והבעה ובאנגלית ברמה 5 יח"ל
הקראת שאלון בכל השאלונים בכתב ובעברית ובשאלונים במקצוע אנגלית למעט בלשון עברית והבעה אם השאלון לא קיים כקובץ דיגיטלי (SD), ההקראה על ידי גורם אנושי ניטרלי
שימוש במילון או מילונית עברית-שפת אם או אנגלית – שפת אם, בכל המקצועות למעט במקצוע לשון עברית והבעה
תנ"ך מתורגם תנ"ך לא מאושר במגזר החרדי
תוספת 10 נקודות לציון השנתי על ידי בית הספר ולציון הבחינה על ידי המשרד כל בחינה רגילה (לא עולים), חיצונית, בכתב ובעברית בחינה שנכתבה ו/או נבדקה על ידי צוות בית הספר נחשבת פנימית ואין תוספת נקודות
תוספת 10 נקודות לציון הסופי המשוקלל על ידי המשרד אנגלית למעט עולים ממדינות דוברות אנגלית

 

התאמות רמה ב

התאמה מקצוע הערות
שאלון עולים רבי מלל חובה (היסטוריה, אזרחות, ספרות, תנ"ך, תושב"ע, לשון עברית והבעה, תלמוד, מחשבת ישראל)

מספר השאלון עולים בעברית לשון והבעה הוא 11284

תלמידים עולים מאתיופיה ומהודו ברמה ב' יכולים להיבחן בשאלון 11274
הארכת זמן 25% בכל השאלונים בכתב גם בשאלון רגיל
התעלמות משגיאות כתיב בכל השאלונים בכתב למעט באנגלית ברמה 5 יח"ל
הקראת שאלון בכל השאלונים בכתב ובעברית ובשאלונים במקצוע אנגלית למעט בלשון עברית והבעה אם השאלון לא קיים כקובץ דיגיטלי (SD), ההקראה על ידי גורם אנושי ניטרלי
שימוש במילון או מילונית עברית-שפת אם או אנגלית – שפת אם, בכל המקצועות  
תנ"ך מתורגם תנ"ך לא מאושר במגזר החרדי
תוספת 15 נקודות לציון השנתי על ידי בית הספר ולציון הבחינה על ידי המשרד לכל בחינה רגילה (לא עולים), חיצונית, בכתב ובעברית בחינה שנכתבה ו/או נבדקה על ידי צוות בית הספר נחשבת כפנימית ואין תוספת נקודות.
תוספת 10 נקודות לציון הסופי המשוקלל על ידי המשרד במקצוע אנגלית למעט עולים ממדינות דוברות אנגלית
שאלון מתורגם אגף הבחינות מפרסם לפני כל מועד אלו שאלונים מתורגמים מבטל הקראת שאלון
מענה בשפת אם אגף הבחינות מפרסם לפני כל מועד באלו שאלונים תינתן אפשרות למענה בשפת אם מענה בשפת אם מבטל כל תוספת נקודות

 

התאמות רמה ג

התאמה מקצוע הערות
שאלון עולים רבי מלל חובה (היסטוריה, אזרחות, ספרות, תנ"ך, תושב"ע, לשון עברית והבעה, תלמוד, מחשבת ישראל) מספר השאלון בעברית לשון והבעה הוא 11274
הארכת זמן 25% בכל השאלונים בכתב גם בשאלון רגיל
התעלמות משגיאות כתיב בכל השאלונים בכתב למעט באנגלית ברמה 5 יח"ל
הקראת שאלון

בכל השאלונים בכתב ובעברית ובשאלונים במקצוע אנגלית

למעט בלשון עברית והבעה

 אם השאלון אינו קיים כקובץ דיגיטלי (SD), ההקראה על ידי גורם אנושי ניטרלי
שימוש במילון או מילונית עברית-שפת אם או אנגלית-שפת אם, בכל המקצועות  
תנ"ך מתורגם תנ"ך לא מאושר במגזר החרדי
תוספת 15 נקודות לציון השנתי על ידי בית הספר ולציון הבחינה על ידי המשרד לכל בחינה רגילה (לא עולים), חיצונית, בכתב ובעברית בחינה שנכתבה ו/או נבדקה על ידי צוות בית הספר נחשבת כפנימית ואין תוספת נקודות
תוספת 10 נקודות לציון הסופי המשוקלל על ידי המשרד במקצוע אנגלית למעט עולים ממדינות דוברות אנגלית
שאלון מתורגם אגף הבחינות מפרסם לפני כל מועד אלו שאלונים מתורגמים מבטל הקראת שאלון
מענה בשפת אם אגף הבחינות מפרסם לפני כל מועד באלו שאלונים תינתן אפשרות למענה בשפת אם מענה בשפת אם מבטל כל תוספת נקודות
היבחנות בעל פה

- ברבי מלל חובה (היסטוריה, אזרחות, ספרות, תנ"ך, תושב"ע, תלמוד, מחשבת ישראל)

 

- במקצועות בחירה/הגבר (מגמה), ובחלק העיוני בכתב ובעברית בלבד, כפוף לאישור מפמ"ר המקצוע

- אין אפשרות בשאלון לשון עברית והבעה

 

- היבחנות בעל פה מבטלת כל תוספת נקודות



 

 

התאמות לתלמידים המאובחנים עם לקות למידה

תלמידים שאובחנו כתלמידים עם לקות למידה זכאים להתאמות שונות, לפי הרמה שאליה הם שייכים. לפירוט ההתאמות לפי קבוצת שייכות, ראו התאמות בדרכי היבחנות לתלמידים עולים המאובחנים כתלמידים עם לקות למידה. 

קבלת התאמות בדרכי ההיבחנות

​דוח עולים מהווה אישור רשמי של בית הספר לרמת ההיבחנות של תלמידיו העולים. ההתאמות בדרכי היבחנות לתלמידים עולים ותושבים חוזרים מתקבלות באופן אוטומטי עם הפקת הדוח.

 

3.2ההתאמות הניתנות בבחינות הבגרות לתלמידים העולים בכל הרמות

א.היבחנות בשאלון לעולה החדש בשפה העברית בכתב במקצועות החובה האלה בלבד (כפי שפורסם בקובץ השאלונים והבחינות העיוני):               
עברית: הבנה, הבעה ולשון (כללי, דתי, עצמאי); ספרות (כללי, דתי, עצמאי); אזרחות (כללי, דתי, עצמאי); תנ"ך (כללי, דתי, עצמאי); היסטוריה (כללי, דתי, עצמאי); תושב"ע (דתי; תלמוד; מחשבת ישראל (דתי); יהדות

ב.תוספת זמן של 25% בעת ההיבחנות בכתב

ג.התעלמות משגיאות כתיב בהיבחנות בכתב בכל המקצועות והשאלונים בשפה העברית, למעט תלמידים ברמה א' במקצוע עברית: הבנה, הבעה ולשון

ד.הקראת שאלון הבחינה בעת היבחנות בכתב בכל המקצועות והשאלונים בשפה העברית, למעט במקצוע עברית: הבנה, הבעה ולשון

ה.שימוש במילון (כולל מילון אלקטרוני) עברית-שפת-אם/שפת-אם-עברית בכל המקצועות והשאלונים בשפה העברית בעת היבחנות בכתב, למעט תלמידים ברמה א' במקצוע עברית: הבנה, הבעה ולשון

ו.באנגלית בבחינות בכתב: שימוש במילון אלקטרוני אנגלית-שפת-אם או שפת-אם-אנגלית; לנבחנים באנגלית ברמה של 3 ו-4 יח"ל התעלמות משגיאות כתיב; לתלמידים ברמת 3, 4 ו-5 יח"ל הקראת שאלון הבחינה.

ז.שימוש בספר תנ"ך מלא ומתורגם לשפות שונות ללא פירושים בבחינת הבגרות בתנ"ך.

ההתאמות המצוינות בסעיפים קטנים ב' עד ה', וכן בסעיף ז', ניתנות גם בשאלון רגיל וגם בשאלון לעולים, אם קיים שאלון לעולים.

3.3ההתאמות לתלמידים עולים במקצוע עברית: הבנה, הבעה ולשון

 

רמה א'

רמה ב'

רמה ג'

ראה ס"ק א'-ה' בסעיף 3.2 לעיל

 

זכאים להשתמש במילון (או במילונית) עברית-שפת אם או עברית-עברית 

 

התעלמות משגיאות כתיב במשימות הכתיבה

 

התאמות אלה יינתנו גם לעולים הבוחרים להיבחן בשאלון הרגיל

 

שאלון חדש בעברית: הבנה, הבעה ולשון לעולים חדשים ברמה ב' שעלו מאתיופיה בלבד (שאלון 11274)

זכאים להשתמש במילון (או במילונית) עברית-שפת-אם או עברית-עברית.

 

התעלמות משגיאות כתיב במשימות הכתיבה

 

התאמות אלה יינתנו גם לעולים הבוחרים להיבחן בשאלון הרגיל.

 

שאלון חדש בעברית: הבנה, הבעה ולשון לעולים חדשים (שאלון 11274).

 

בבחינת הבגרות בעברית: הבנה, הבעה ולשון אין מבחן דו-לשוני, אין הקראה, אין הכתבה ואין מבחן בעל-פה. כמו כן אין תוקף להתאמה שצוינה בסעיף 4.3-42 בחוזר הוראות הקבע עז/11(א), "התוכנית הלאומית ללמידה משמעותית – החטיבה העליונה: זכויות של תלמידים עולים הנבחנים בבחינות הבגרות", ומעתה לא יינתנו 10 נקודות תוספת לעולים ברמה ג' בשאלון העולים.

3.4תוספת ניקוד

3.4.1תוספת ניקוד לציון השנתי על ידי בית הספר

לכלל התלמידים העולים הנבחנים בשאלוני בגרות רגילים, חיצוניים, בכתב  בשפה העברית בכל המקצועות, כולל מתמטיקה ומקצועות מדעיים (לא כולל: שאלוני עולה חדש, דו-לשוניים, שאלונים בעל-פה וכן באנגלית( תינתן תוספת נקודות לציון השנתי על-ידי בית הספר בשנת ההיבחנות בבחינת הבגרות (עם הגשת הציון למשרד) כמפורט להלן, בתנאי שבמהלך ההערכה לקראת בחינת הבגרות התלמיד למד ונבחן בבחינות בשאלון הרגיל:

א.ברמה א' תינתן תוספת של 10 נקודות.

ב.ברמות ב' ו-ג' תינתן תוספת של 15 נקודות.

3.4.2תוספת ניקוד לציון בבחינת הבגרות על ידי אגף הבחינות

לתלמידים העולים הנבחנים בשאלוני בגרות רגילים, חיצוניים, בכתב, בשפה העברית בכל המקצועות, כולל מתמטיקה ומקצועות מדעיים (לא כולל שאלוני עולה חדש, דו-לשוניים, שאלונים בעל-פה וכן באנגלית( תינתן תוספת נקודות אוטומטית על ידי המשרד לציון בחינת הבגרות, כמפורט להלן: 

א.ברמה א' תינתן תוספת של 10 נקודות לציון.

ב.ברמות ב' ו-ג' תינתן תוספת של 15 נקודות לציון.

3.4.3תוספת ניקוד בבחינת הבגרות החיצונית באנגלית

בבחינת הבגרות החיצונית באנגלית בכתב, בכל הרמות (א', ב' ו-ג') תינתן על ידי המשרד תוספת של 10 נקודות לציון הסופי המשוקלל על ידי המשרד, למעט לתלמידים שהגיעו מארצות שבהן השפה הרשמית במדינה היא אנגלית. התוספת תינתן רק לציון המשוקלל, וזאת בשונה מהנאמר בסעיפים 3.4.1 ו- .3.4.2

תוספות הניקוד אינן חלות בהערכה חלופית, בהערכה פנימית ובחלק של שלושים האחוזים (ראו בסעיף 5 להלן).

3.5היבחנות בבחינות דו-לשוניות ברמות ב' ו-ג'

3.5.1לתלמידים עולים ברמות ב' ו-ג' תתאפשר היבחנות בבחינות בגרות דו-לשוניות בכתב במקצועות החובה בבחינות לעולה: ספרות (כללי, דתי), אזרחות, תנ"ך (כללי, דתי), היסטוריה (כללי, דתי), תושב"ע (דתי) ומתמטיקה (במבחן רגיל), וכן במבחנים רגילים במקצועות הבחירה האלה: כימיה, פיזיקה, ביולוגיה, מדעי המחשב, אלקטרוניקה ומחשבים, מדע וטכנולוגיה לכול ומדעי החברה – סוציולוגיה, פסיכולוגיה ושיטות מחקר.

3.5.2הבחינות הדו-לשוניות יתורגמו ל-5 שפות: רוסית, אמהרית, אנגלית, צרפתית וספרדית. לדוברי השפות האלה תינתן אפשרות למענה בשפת-האם או בעברית. כל הבחינות הדו-לשוניות יתקיימו במועד הקיץ, ובמועד החורף יתקיימו הבחינות רק במקצועות החובה.

3.5.3תלמידים עולים הנבחנים בשאלון של בחינת בגרות דו-לשונית אינם זכאים לתוספת נקודות בציון הבחינה (ראו סעיף 3.4) וכן אינם זכאים להקראת שאלון או לשימוש במילון. 

3.6היבחנות בעל-פה ברמה ג'

3.6.1תלמידים הנבחנים ברמה ג' זכאים להיבחן בעל-פה בשפה העברית בכל המקצועות בשאלונים רגילים ובשאלונים לעולה, למעט במקצועות האלה: עברית: הבנה, הבעה ולשון ושפות. יש מקצועות שבהם אי אפשר להיבחן בעל-פה בשל מהותו של  המקצוע (לדוגמה בפיזיקה). על רכז המקצוע לבדוק עם המפמ"ר אם קיימת אפשרות להיבחן בעל-פה במסגרת תחום הדעת.

3.6.2תלמיד עולה ברמה ג' הנבחן בעל-פה זכאי להיבחן בשאלון דו-לשוני במקצועות המפורטים בסעיף .3.5.1

3.6.3התלמידים העולים הנבחנים בעל-פה אינם זכאים לתוספת נקודות בציון הבחינה, להקראת שאלון ולשימוש במילון.

3.6.4יש חשיבות רבה בביסוס מיומנויות הכתיבה של תלמידים הזכאים לרמה ג' במסגרת תהליך הלמידה וההערכה במהלך הלימודים, אף שהם נבחנים בעל-פה.

4.          הכרה בלימודים מחו"ל בתחום של השכלה כללית ומבוא למדעים

ועדה מיוחדת במסגרת בית הספר תבדוק את התעודות ואת האישורים של  התלמידים העולים שהגיעו לישראל החל מכיתה י' כדי לבחון אפשרות של הכרה מלאה או חלקית בלימודיהם בחו"ל במקום השלמת לימודים בתחום של השכלה כללית ומבוא למדעים. יש להתייעץ עם המפמ"רים במקצועות אלה לאישור ההכרה בלימודים מחו"ל.

יש לדווח על ציון המקצוע המופיע בתעודה מחו"ל, ובהתאם לצורך לתרגם אותו לסולם הציונים המקובל במערכת החינוך הישראלית.

5.          תלמידים המוערכים בהערכה חלופית (30%)

לתלמידים עולים הנבחנים במתכונת הבחינות החדשה לפי סעיף 3.1-47 בחוזר הוראות הקבע עד/7(ד), "התוכנית הלאומית ללמידה משמעותית – החטיבה העליונה: ארגון הלימודים ותעודות הסיום", אשר יוערכו בהערכה חלופית במקצועות החובה והבחירה לזכאות לבגרות - יקבע בית הספר את הציון הבית-ספרי המדווח כמו לכלל התלמידים, ללא תוספת ניקוד לציון.

הצוות החינוכי יסדיר סביבה פדגוגית מתאימה לקידום התלמידים העולים ויוודא את הכוונתם בתהליך הלמידה. חשוב לקבוע מראש את המסלול שבו ייבחן התלמיד העולה (שאלון עולה או שאלון רגיל) על פי יכולתו השפתית, באופן שכל חלקי ההערכה (חלק ההערכה החלופית וגם חלק המבחן החיצוני( יהיו בהתאמה לרמתו של התלמיד מבחינה שפתית ומבחינת התכנים ויאפשרו לו הצלחה מרבית. יש להיוועץ עם מדריכי העולים של המפמ"רים.

המלצות נוספות למתן סיוע לתלמידים מצויות במסמך הערכה חלופית לתלמידים עולים ולתלמידים תושבים חוזרים בחטיבה העליונה.

ועדה מיוחדת במסגרת בית הספר תבדוק, על סמך תעודות ואישורים, מה הם מקצועות הלימוד שהתלמידים העולים שהגיעו לישראל מכיתה י"א ואילך למדו בחו"ל, כדי לבחון אפשרות של הכרה מלאה או חלקית בלימודיהם בחו"ל ולהחליט מה עליהם להשלים. יש להתייעץ עם מדריכי העולים של המפמ"רים.

6.          התפתחות אישית ומעורבות חברתית לתלמידים העולים

פיתוח תחושת שייכות לחברה הישראלית ומעורבות בה הוא גורם מרכזי בתהליכי הקליטה של התלמידים העולים. השתתפות תלמידים אלו בתוכנית "התפתחות אישית ומעורבות חברתית" עשויה לתרום רבות לשילובם החברתי ולהעמקת ההיכרות שלהם עם החברה הישראלית. יחד עם זאת נדרשת גם התייחסות ייחודית לתלמידים העולים ויש להתאים עבורם את התוכנית, כמפורט להלן:

6.1התלמידים העולים שהגיעו לישראל במהלך יישום התוכנית לא יידרשו להשלים את מכסת השעות משנים קודמות.

6.2התלמידים העולים החדשים נדרשים להשקיע מאמצים וזמן ברכישת השפה העברית ובהשלמת פערים במקצועות הלימוד, ולכן על בית הספר לבחון אפשרות להפחית את מספר השעות הנדרשות מהם במסגרת ההתנסות המעשית האישית. המלצות נוספות מפורסמות במסמך "התפתחות אישית ומעורבות חברתית לתלמידים העולים".

7.          תלמידים עולים המאובחנים כבעלי לקות למידה

עבור תלמידים העונים על ההגדרות בסעיף 2 המאובחנים כבעלי לקויות למידה, אשר ההתאמות שהם מקבלים מתוקף היותם עולים אינן נותנות מענה מספק להבעת ידיעותיהם, יש להגיש בקשה להתאמות ברמה גבוהה יותר לוועדה המחוזית שדנה במתן התאמות לתלמידים בעלי לקויות למידה. ההתאמות המגיעות לתלמיד עולה בעל לקות למידה מפורסמות בהרחבה באתר האגף לקליטת תלמידים עולים. ההתאמות תינתנה גם בבחינות רגילות וגם בבחינות לעולים.

תלמידים בעלי לקות למידה אשר קיבלו אישור להיבחנות בעל-פה לא יקבלו תוספות ניקוד.

8.          תלמידים עולים הלומדים במסגרת החינוך המיוחד

תלמידים עולים שהם תלמידי החינוך המיוחד יקבלו את כל ההתאמות המגיעות להם בשל היותם תלמידי החינוך המיוחד. אם יש התאמה שאינה ניתנת להם במסגרת זו, הם יקבלו אותה במסגרת הנחיות חוזר זה.

9.          תוקף הזכאות להתאמות לעולים

9.1תלמידים עולים (למעט עולים מאתיופיה) ותלמידים אזרחים עולים יוכלו להיבחן בבחינות הבגרות על פי הזכויות המגיעות להם בלימודיהם בחטיבה העליונה במשך 10 שנים מתאריך עלייתם ארצה או עד גיל 23, לפי המאוחר מהם.

9.2תלמידים עולים מאתיופיה יוכלו להיבחן בבחינות הבגרות על פי הזכויות המגיעות להם בלימודיהם בחטיבה העליונה במשך 12 שנים מתאריך עלייתם ארצה או עד גיל 25, לפי המאוחר מהם.

10.    נבחנים עולים הנבחנים במבחנים חיצוניים (אקסטרניים)

תנאי היבחנותם של נבחנים במבחנים חיצוניים (אקסטרניים) העונים על ההגדרות בסעיף 2 לעיל זהים לאלו של הנבחנים במבחנים האינטרניים באותו מעמד.

11.    נבחנים עולים הלומדים במסגרת תוכנית קידום נוער – היל"ה

נבחנים אלו, העונים על ההגדרות בסעיף 2, זכאים להתאמות המפורטות בסעיף 3 לעיל.

12.    נבחנים עולים הלומדים בבתי ספר תעשייתיים בפיקוח משרד הכלכלה (לשעבר משרד התמ"ת)

נבחנים אלו, העונים על ההגדרות בסעיף 2, זכאים להתאמות המפורטות בסעיף 3 לעיל.

13.    נבחני משנה בוגרים

עולים הנבחנים כנבחני משנה בוגרים, שסיימו 12 שנות לימוד ונבחנו במוסד החינוך בבחינת בגרות אחת לפחות בשנות הלימוד בחטיבה העליונה בהתאם לנוהלי אגף הבחינות, ימשיכו להיבחן עד תום הזכאות לזכויות עולה כפי שנקבע להם במהלך לימודיהם בחטיבה העליונה.

 

כיצד ניתן לדעת את החומר לבגרות עולים?

לקבלת מידע על החומר הנדרש לבחינות הבגרות יש לפנות למדריך בתחום הדעת הרלוונטי. ​

כיצד יודעים מה רמת היבחנות של תלמיד עולה?

​לשם כך על בית הספר להפיק דוח עולים באמצעות סיסמת מנהל.

למי פונים אם תלמיד עולה לא מופיע בדוח עולים?

​במקרה זה יש לעדכן את מעמד התלמיד במצבת התלמידים. לשם כך יש לפנות בדוא"ל לגב' מרים זגורי, ולצרף לפנייה תעודת עולה או טופס בירור פרטי נוסע ממשרד הפנים.

האם יש שעות עזר להכנת התלמידים העולים לבחינות הבגרות?

​לתלמידים עולים בחטיבות העליונות יש שעות עזר בהתאם למפורט בחוזר מנכ"ל. 

מי מעדכן תלמיד תושב חוזר במערכת?

​ביסודי ובחטיבות הביניים יש לפנות לרפרנטים במחוזות.

בעל-יסודי יש לפנות בדוא"ל לגב' מרים זגורי, ולצרף לפנייה טופס בירור פרטי נוסע ממשרד הפנים.

 

חוקים וחוזרי מנכ"ל

 

התאמות בבחינות הבגרות לתלמידים עולים ולתושבים חוזרים

במסגרות החינוך בישראל לומדים תלמידים רבים שלא נולדו בארץ ועברית אינה שפת אמם, המתמודדים עם אתגרים רבים. כדי לתת הזדמנות שווה לכל תלמיד ולסייע בקליטתם, משרד החינוך קבע כללי היבחנות והתאמות בבחינות הבגרות.

 

תלמיד עולה – הגדרה

  • תלמיד עולה: תלמיד שנולד בחו"ל, עלה לישראל והחל את לימודיו מכיתה א' ואילך.

  • תלמיד אזרח עולה: תלמיד שנולד בחו"ל להורים ישראלים, שעלה לישראל והשתלב במערכת החינוך מכיתה א' ואילך.

 

תוקף הזכאות להתאמות בבחינות הבגרות

  • עולים מאתיופיה זכאים להקלות למשך 12 שנים מתאריך עלייתם ארצה או עד גיל 25 (המאוחר מהם).

  • עולים משאר המדינות זכאים להקלות למשך 10 שנים מתאריך עלייתם ארצה או עד גיל 23 (המאוחר מהם).

 

איך מוגדרת רמת ההיבחנות של עולה?

ההתאמות בבחינות הבגרות נקבעות בהתאם לשלוש רמות:

  • רמה א': מי שעלה לישראל והחל ללמוד באחת הכיתות א'–ג'.

  • רמה ב': מי שעלה לישראל והחל ללמוד באחת הכיתות ד'–ח'.

  • רמה ג': מי שעלה לישראל והחל ללמוד באחת הכיתות ט'–י"ב.

 

תלמיד תושב חוזר – הגדרה

תלמיד שנולד בישראל ושהה מחוץ לישראל במהלך 4 שנות לימוד מלאות לפחות. הספירה מכיתה א' ואילך.

 

איך מוגדרת רמת ההיבחנות של תושב חוזר?

  • רמה א': תלמיד שלא למד בישראל לפחות 4 שנות לימוד מלאות, גם אם לא רצופות (הספירה מכיתה א' ואילך).

  • רמה ב': תלמיד שלא למד בישראל לפחות 6 שנות לימוד מלאות, גם אם לא רצופות (הספירה מכיתה א' ואילך).

  • רמה ג': תלמיד שלא למד בישראל לפחות 6 שנות לימוד מלאות, גם אם לא רצופות, ושב למערכת החינוך בישראל לאחר שמלאו לו 15 או בכיתה י', לפי המוקדם מהם, או תלמיד שלא למד בישראל לפחות 4 שנות לימוד מלאות ורצופות ושב למערכת החינוך בישראל לאחר שמלאו לו 15 או בכיתה י', לפי המוקדם מהם (הספירה מכיתה א' ואילך).

 

מידע נוסף