פונקציות מיוחדות המעבר מ- f(x) ל-1/f(x)

הסבר מלא, דוגמאות פתורות ותרגול.

📖 פונקציות מיוחדות המעבר מ- f(x) ל-1/f(x)

פונקציות מיוחדות

דף 6: המעבר מ-\(f(x)\) ל-\(\frac{1}{f(x)}\)

🎯 מה נלמד?

אם יש לנו פונקציה f(x), איך הגרף של \(\frac{1}{f(x)}\) נראה?

נלמד כללים שעוזרים לשרטט את הגרף החדש!

⭐ הכללים החשובים

כלל 1: איפה f(x) = 1 או f(x) = -1

\(\frac{1}{1} = 1\) ו-\(\frac{1}{-1} = -1\)

הנקודות הללו נשארות במקום!

כלל 2: איפה f(x) = 0 (שורשים)

\(\frac{1}{0}\) = לא מוגדר!

נוצרת אסימפטוטה אנכית!

כלל 3: |f(x)| > 1 (גדול מ-1)

אם f(x) גדול → \(\frac{1}{f(x)}\) קטן

הגרף "מתכווץ" לכיוון ציר x

כלל 4: |f(x)| < 1 (קטן מ-1)

אם f(x) קטן → \(\frac{1}{f(x)}\) גדול

הגרף "מתנפח" הרחק מציר x

כלל 5: הסימן נשמר!

f(x) > 0 → \(\frac{1}{f(x)}\) > 0

f(x) < 0 → \(\frac{1}{f(x)}\) < 0

כלל 6: המונוטוניות מתהפכת!

f(x) עולה → \(\frac{1}{f(x)}\) יורדת

f(x) יורדת → \(\frac{1}{f(x)}\) עולה

📋 טבלת סיכום

אם f(x)... אז 1/f(x)...
= 0 לא מוגדר (אסימפטוטה אנכית)
= 1 = 1 (נקודה קבועה)
= -1 = -1 (נקודה קבועה)
גדול (> 1) קטן (בין 0 ל-1)
קטן (בין 0 ל-1) גדול (> 1)
→ +∞ → 0 (אסימפטוטה אופקית)
עולה יורדת

✏️ דוגמה 1: מ-\(f(x) = x\) ל-\(\frac{1}{x}\)

y = x y = 1/x (1,1) (-1,-1)

מה קרה:

  • f(0) = 0 → אסימפטוטה אנכית ב-x = 0
  • f(1) = 1 → נקודה (1,1) נשארת
  • f(-1) = -1 → נקודה (-1,-1) נשארת
  • f(x) עולה → 1/f(x) יורדת

✏️ דוגמה 2: מ-\(f(x) = x^2\) ל-\(\frac{1}{x^2}\)

y = 1 y = x² y = 1/x² (1,1) (-1,1)

מה קרה:

  • f(0) = 0 → אסימפטוטה אנכית ב-x = 0
  • f(1) = 1 ו-f(-1) = 1 → נקודות (±1, 1) נשארות
  • כש-|x| גדול, f(x) גדול → 1/f(x) קטן (קרוב ל-0)
  • הפונקציה 1/x² תמיד חיובית! (כי x² תמיד חיובי)

📝 שלבים לשרטוט 1/f(x)

  1. מצאו את השורשים של f(x) - שם תהיינה אסימפטוטות אנכיות
  2. מצאו איפה f(x) = 1 ו-f(x) = -1 - אלה נקודות קבועות
  3. בדקו את הסימן - הסימן נשמר!
  4. הפכו את המונוטוניות - עולה ↔ יורדת
  5. איפה f גדול → 1/f קטן (ולהפך)
  6. בדקו התנהגות באינסוף - האם יש אסימפטוטה אופקית?

📝 סיכום

f(x) = 0 → אסימפטוטה אנכית

f(x) = ±1 → נקודות קבועות

הסימן נשמר, המונוטוניות מתהפכת

גדול ↔ קטן

דוגמאות פתורות

דוגמה 1

📊 תחום הגדרה:

מהו תחום ההגדרה של פונקציה?

הצג פתרון
א כל ערכי ה-x שעבורם הפונקציה מוגדרת ✓ נכונה
ב כל ערכי ה-y שהפונקציה מקבלת
ג רק הערכים החיוביים
ד הנקודות שבהן הפונקציה חותכת את הצירים
📊 תחום הגדרה

הגדרה:

תחום הגדרה = כל ערכי \(x\) שעבורם \(f(x)\) מוגדרת

מסמנים: \(D_f\) או Domain

איך קוראים מגרף?

1️⃣ מסתכלים על ציר \(x\)
2️⃣ איפה יש גרף? → בתחום
3️⃣ איפה אין גרף? → לא בתחום

דוגמה:

אם הגרף קיים מ-\(x=-2\) עד \(x=5\)

תחום: \([-2, 5]\)
דוגמה 2

📈 טווח:

מהו הטווח של פונקציה?

הצג פתרון
א כל ערכי ה-y שהפונקציה מקבלת ✓ נכונה
ב כל ערכי ה-x שעבורם הפונקציה מוגדרת
ג רק הערכים השליליים
ד הנקודות בהן \(f(x)=0\)
📈 טווח

הגדרה:

טווח = כל ערכי \(y\) שהפונקציה מקבלת

מסמנים: \(R_f\) או Range

איך קוראים מגרף?

1️⃣ מסתכלים על ציר \(y\)
2️⃣ מה הגובה הכי נמוך של הגרף?
3️⃣ מה הגובה הכי גבוה?

דוגמה:

אם הגרף בין \(y=-3\) ל-\(y=7\)

טווח: \([-3, 7]\)
דוגמה 3

✂️ חיתוך עם ציר y:

איך מוצאים את נקודת החיתוך עם ציר \(y\)?

הצג פתרון
א מציבים \(x=0\) ומחשבים \(f(0)\) ✓ נכונה
ב מציבים \(y=0\) ופותרים
ג מחפשים את הנקודה הכי גבוהה
ד זה תמיד הנקודה \((0,0)\)
✂️ חיתוך עם ציר y

הכלל:

נקודת חיתוך עם ציר \(y\):

מציבים \(x=0\)

הנקודה: \((0, f(0))\)

למה?

ציר \(y\) זה כל הנקודות עם \(x=0\)

דוגמה:

\(f(x) = x^2 + 3\)

\(f(0) = 0^2 + 3 = 3\)

נקודת חיתוך: \((0, 3)\)

מגרף:

איפה הגרף חותך את הקו האנכי!
(ציר \(y\))

תרגול עכשיו

צרו שאלה חדשה אקראית ובדקו את עצמכם.

לחצו על הכפתור כדי לקבל שאלה חדשה.