שיעור - אסימפטוטה אנכית לפונקצית שורש +מנה
תוכן השיעור
השלבים:
שלב א'
משווים את המכנה לאפס ופותרים את המשוואה
במידה והתקבלו פתרונות, הפתרונות יכולים להיות אסימפטוטות אנכיות.
שלב ב'
מציבים במונה את כל אחד מהערכי ה-X שהתקבלו בשלב א'
יתכנו המקרים הבאים:
שלב ב' מקרה (1)
אם המונה לא מתאפס
(לאחר הצבה במונה את הפתרון \(x=x_1\))
והתקבל מספר ממשי השונה מאפס,
אז הישר \(x=x_1\) הוא אסימפטוטה אנכית של הפונקציה.
שלב ב' מקרה (2)
אם במונה מתקבל מספר שאינו ממשי
(לאחר הצבה במונה את הפתרון \(x=x_1\))
אז הישר \(x=x_1\) אינו אסימפטוטה אנכית של הפונקציה.
שלב ב' מקרה (3)
אם המונה מתאפס אז קיים חשד שלא מתקבלת אסימפטוטה אנכית אלא נוצר "חור" בגרף.
יש 2 דרכים עיקריות לפתרון:
(א) מצמצמים את הפונקציה עד כמה שניתן ולאחר הצמצום בודקים אם הערך \(x_1\) מאפס את המכנה.
אם כן, אז התקבלה אסימפטוטה אנכית, אם לא אז נוצר "חור" בגרף.
(ב) מציבים בפונקציה ערכי x ההולכים ומתקרבים ל- \(x_1\).
אם ערך הפונקציה מתקרב למספר מסוים, נוצר "חור" בגרף
ואם ערך הפונקציה מתקרב לפלוס אינסוף או מינוס אינסוף, אז הישר \(x=x_1\) הוא אסימפטוטה אנכית
שאלה 1
נתונה הפונקציה: \(y=\frac{\sqrt{x-3}}{x^2-16}\)
א. מצא תחום הגדרה
ב. אסימפטוטות אנכיות
שאלה 2
נתונה הפונקציה: \(y=\frac{\sqrt{x-2}}{x^2-9}\)
א. מצא תחום הגדרה
ב. אסימפטוטות אנכיות